秦嶺的大山里，為了爭搶一個(gè)野果，6歲的小男生劉澤一和另一個(gè)小朋友打了起來。你一拳我一腳，在進(jìn)行“格斗”。雙方的父母想上去勸架，都被個(gè)頭不高、臉型削瘦的領(lǐng)隊(duì)任真勸了回來：“大家不要干預(yù)，這樣的爭吵是男孩子成長的必經(jīng)過程。”

　　兩個(gè)小娃打了足足5分鐘，一邊打架一邊抹著眼淚。不遠(yuǎn)處，任真和很多孩子還有家長在圍觀。平時(shí)走路都腿軟、愛摔跟頭、常被其他孩子欺負(fù)的劉澤一，“第一次歇斯底里地爆發(fā)了”。他的轉(zhuǎn)變，讓站在不遠(yuǎn)處的父母高興得淚流滿面。

　　任真把兩個(gè)孩子拉到一起：“你們很勇敢，能用男孩的方式解決問題。”這時(shí)的兩個(gè)小男子漢，卻擁抱在了一起。

　　這就是任真教育孩子的方式。

　　從2008年開辦以戶外鍛煉、學(xué)習(xí)為宗旨的“自然成長營”開始，跟著任真進(jìn)行戶外教育的家庭，已經(jīng)從4年前的5戶增長到現(xiàn)在的將近6000戶。并且還有很多從西安周邊城市，以及北京、上海過來的小朋友，假期來跟著“任伯伯”到大自然里上課。

　　這位頂著“陜西戶外聯(lián)盟主席”頭銜的61歲老人，現(xiàn)在每年有將近200天的時(shí)間，和孩子們行走在秦嶺的大山里。

　　任真從事戶外運(yùn)動多年，走遍了秦嶺72個(gè)峪口，征服了秦嶺山脈的幾大高峰，徒步穿越過儻駱、褒斜等5條古道。但這幾年，他越來越想著“為孩子辦點(diǎn)事”：帶著他們走進(jìn)大自然。不僅如此，他還帶著孩子們走訪了秦嶺上100多個(gè)寺廟、道觀、教堂，以及國學(xué)學(xué)堂和隱士的茅棚。

　　從任真現(xiàn)在的狀態(tài)，很難想象他的童年。那時(shí)他受困于小兒麻痹癥，“5歲了路都走不穩(wěn)，跌跌撞撞”，也只能辨認(rèn)5種顏色和3種幾何圖形。后來，學(xué)醫(yī)的姨媽教他游泳，父親上班不騎自行車，和他跑步去單位。到了12歲，任真才算恢復(fù)過來，當(dāng)年與父親一起參加了“西安市迎春萬米賽”，成為賽道上唯一一對“父子兵”。

　　前不久，任真在北京一個(gè)“戶外教育”的主題沙龍講這個(gè)故事時(shí)，下面的聽眾有人小聲議論：“這不就是中國的‘阿甘’!”

　　任真后來真像阿甘那樣去當(dāng)了兵，在空軍服役了5年。退伍后，他到當(dāng)時(shí)的西安外國語學(xué)院工作，一直沒有停止過戶外運(yùn)動。如今，每到周末，他都會率領(lǐng)“自然成長營”的孩子，探訪秦嶺山脈。

　　營里最小的孩子只有三歲半，平均也不過六七歲。一群爸爸媽媽也跟在隊(duì)伍里。而有的“老”隊(duì)員，比如8歲的雷其諾，有幾次都是自己一個(gè)人跟著“任伯伯”出來探險(xiǎn)和學(xué)習(xí)。

　　上山之前，任真的手成了小朋友們爭搶的“香餑餑”。他粗糙的手掌，總是會牽著幾個(gè)孩子的小手。6歲的袁典岳搶不到，一臉埋怨：“你這個(gè)任伯伯，為什么不長個(gè)尾巴呢?你要長個(gè)尾巴，大家就可以一起拉著走啦。”

　　任真把孩子們帶出來，不僅僅是開展戶外探險(xiǎn)。在他看來，“把學(xué)校里所有的課融入一門課，這門課就是戶外教育課”。

　　他特意請來了陜西民俗文化研究院院長、陜西教育書法協(xié)會理事劉正懷，作為孩子們的人文知識帶隊(duì)老師。這位比任真還要年長1歲的老學(xué)者，高高瘦瘦，走在隊(duì)伍里，格外顯眼。他每次活動的主要任務(wù)，是給孩子們講“三個(gè)一”：一個(gè)字，一句話，一個(gè)故事。