本網(wǎng)訊 為助力提升東朗鎮(zhèn)小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課堂教學(xué)水平，5月17日，施秉縣第一小學(xué)語文、道法等學(xué)科骨干教師到從江縣東朗鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“組團(tuán)式”教育幫扶暨課堂教學(xué)研修活動，東朗鎮(zhèn)中心小學(xué)及東朗鎮(zhèn)村小部分教師參加了活動。

　　此次活動以示范課、講座和教學(xué)研討形式進(jìn)行。課上，施秉縣第一小學(xué)吳小娟、張艷琴、沈晶老師展示了不同年級語文課堂教學(xué)，黃利榮老師展示了二年級道法課《裝扮我們的教室》，四位授課教師立足課標(biāo)、教材和學(xué)生，圍繞單元素養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計了豐富的教學(xué)活動，滿懷激情展示了深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格，演繹著精彩紛呈的課堂走深走實，實現(xiàn)了課堂教學(xué)“教—學(xué)—評”一體化，取得了良好的教學(xué)效果。在講座中，舒繼榮老師向全體老師深度解讀《義務(wù)教育<道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)>2022年版》，并結(jié)合道法學(xué)科的教學(xué)、道法小升初知識考查等內(nèi)容進(jìn)行了指導(dǎo)，提出了可行性建議，讓全體教師進(jìn)一步明晰了道法學(xué)科的教學(xué)，促進(jìn)教師在教學(xué)方法的提高。在研討會上，授課的四位老師圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行了說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教法、說教學(xué)過程，并作了反思。老師們針對課堂教學(xué)進(jìn)行點評發(fā)言，充分肯定了授課教師在教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點和值得學(xué)習(xí)之處，在交流與討論思維碰撞中，大家對課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和日常的教學(xué)困惑提出了思考，并找出了解決問題的方向。

　　此次幫扶教學(xué)研修活動，進(jìn)一步落實了結(jié)對幫扶機(jī)制，實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)和合作發(fā)展目標(biāo)，對提高東朗鎮(zhèn)小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，兩校表示，將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)各方面工作的溝通交流，繼續(xù)有針對性的學(xué)科教學(xué)探討，研究和解決課堂教學(xué)中的疑難與困惑問題，共同為提高東朗鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

（潘正權(quán)）