活動中,怡海第二小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)一行觀看了學(xué)校的特色大課間活動,參觀了校園文化建設(shè),聽取了學(xué)校發(fā)展匯報(bào),向全體教師介紹了怡海第二小學(xué)辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顩r、管理制度、特色辦學(xué)等,播放了怡海第二小學(xué)校園文化建設(shè)展映,進(jìn)行了學(xué)校特色創(chuàng)建專題講座。他們還深入教室傾聽課堂,與全體教師互動評課、經(jīng)驗(yàn)分享和教學(xué)研討,同時(shí)對學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了問診把脈,對教師的專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量提出了寶貴的意見。
廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道怡海第二小學(xué)、從江縣東朗鎮(zhèn)中心小學(xué)兩校教師在班級聽課
廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道怡海第二小學(xué)黃盛應(yīng)副主任進(jìn)行學(xué)校特色文化活動創(chuàng)建展示交流匯報(bào)
此次實(shí)地交流活動,實(shí)現(xiàn)“山海”教育的區(qū)域合作,取得了良好的效果。兩校表示,將進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶機(jī)制,在互聯(lián)互通中實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,加強(qiáng)學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)等方面的互相交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)合作發(fā)展的目標(biāo),共同為東朗鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育提質(zhì)躍升和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道怡海第二小學(xué)、從江縣東朗鎮(zhèn)中心小學(xué)兩校教師合影
(潘正權(quán))
凡本網(wǎng)注明“來源:黔東南信息港”的所有作品,均為黔東南信息港合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:黔東南信息港”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非黔東南信息港)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。