本網(wǎng)訊 6月19日,天柱縣督導(dǎo)檢查組到天柱縣第三小學(xué)督導(dǎo)檢查教學(xué)常規(guī)管理暨學(xué)生餐集中專項(xiàng)整治工作。
檢查過(guò)程中,督導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《天柱縣教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作流程》,結(jié)合《黔東南州教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》和《天柱縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定實(shí)施方案》等相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)“聽(tīng)、看、查、訪”等方式,分別對(duì)學(xué)校任課老師的教案、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、“5+2”課后服務(wù)、家校溝通、教研教改等方面進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的檢查,并對(duì)照《天柱縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)及評(píng)分細(xì)則》逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分。檢查結(jié)束后,檢查組工作人員對(duì)教師們結(jié)合“雙減”要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),作業(yè)形式豐富多彩,層次分明,有針對(duì)性,作業(yè)量適中。教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),評(píng)語(yǔ)中肯,做到了全批全改、精批細(xì)改、訂正及時(shí)、二次批改;在評(píng)價(jià)方式上,很多老師都采用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)方式,采用印章、貼紙、鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等多種方式鼓勵(lì)學(xué)生。教師們聽(tīng)課節(jié)次多,聽(tīng)課記錄詳細(xì),課前備課認(rèn)真詳細(xì),教材上、教案中密密麻麻、不同顏色的批注等優(yōu)點(diǎn)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí),也對(duì)存在的不足提出了具體的整改方案和指導(dǎo)性意見(jiàn)。
督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)
隨后,督導(dǎo)組成員根據(jù)《全省學(xué)生餐整治工作㔼進(jìn)會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)》和《全省中小學(xué)校園食品安全膳食經(jīng)費(fèi)管理突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)推進(jìn)步驟會(huì)》的精神及相關(guān)要求,分別從“學(xué)校食品安全責(zé)任落實(shí),營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助、學(xué)生餐費(fèi)等資金的管理使用,學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐健康”等方面,對(duì)學(xué)校學(xué)生餐集中整治工作進(jìn)行了全方位的督導(dǎo)檢查,確保校園食品安全和膳食資金安全。
督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)
據(jù)悉,為加強(qiáng)中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步提升學(xué)校常規(guī)管理水平和鞏固學(xué)生餐集中整治成果,天柱縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合天柱縣教育局組成的督導(dǎo)檢查組,從6月17日開(kāi)始,至6月21日結(jié)束,分批分組深入全縣所有初、高中及小學(xué),對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理及學(xué)生餐集中整治工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查,助推全縣中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)和教育高質(zhì)量發(fā)展。
(歐陽(yáng)曉善 樂(lè)小英)
凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:黔東南信息港”的所有作品,均為黔東南信息港合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:黔東南信息港”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非黔東南信息港)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。