傳承非遺  共慶侗年

　　侗族文化作為中華民族多元文化的重要組成部分，承載著千年的歷史與智慧。為了讓更多人了解和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，凱里市第四幼兒園精心策劃了此次“大地拾遺”慶侗年展覽活動�；顒右�“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為主題，旨在通過豐富的展覽內(nèi)容和多樣的互動形式，增進幼兒、教師、家長及社會各界對侗族文化的認(rèn)識，促進民族文化的交流與傳承。

　　展覽期間，園內(nèi)四樓圖書室布置得如同一個小型博物館，處處洋溢著濃厚的民族文化氛圍。從入口處的侗族傳統(tǒng)服飾展示，到展廳內(nèi)的刺繡、蠟染、木工作品，再到墻壁上懸掛的二十四節(jié)氣書法作品，每一個角落都充滿了匠心獨運的設(shè)計。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，穿梭于各個展區(qū)，好奇地探索著這些來自祖先的智慧結(jié)晶。

　　四大主題  精彩紛呈

　　此次展覽圍繞“繡”、“染”、“匠”、“紙”四大主題展開，每個主題都有其獨特的魅力和深刻的文化內(nèi)涵。

　　“繡”，指尖上的藝術(shù)。“繡”展區(qū)展示了多種傳統(tǒng)的刺繡工藝，包括拼接繡布、民族服飾、刺繡作品以及精美的銀飾。這些作品不僅是技藝的展現(xiàn)，更是侗族女性智慧的象征。每一件刺繡作品背后，都蘊含著無數(shù)個日夜的心血與汗水。孩子們在老師的指導(dǎo)下，親手嘗試簡單的刺繡技巧，感受針線之間的微妙變化。一位參與活動的小朋友興奮地說：“原來媽媽的衣服是這樣做的，真是太神奇了!”

　　“染”，色彩的魔法。“染”展區(qū)則帶來了五彩斑斕的視覺盛宴。蠟染、藍染、泥染、竹染、冰染等多種染色技法在這里一一呈現(xiàn)，仿佛將大自然的顏色搬到了眼前。老師們現(xiàn)場演示了如何用天然材料制作染料，并指導(dǎo)孩子們親自體驗染布的過程。孩子們在染布的過程中，不僅學(xué)會了如何運用顏色，更體會到了傳統(tǒng)染色工藝的獨特魅力。一位家長感慨道：“看到孩子們?nèi)绱送度�，我也仿佛回到了童年時光。”

　　“匠”，木工中的家文化。“匠”展區(qū)以“家”為主題，展出了許多由孩子們和家長共同完成的木工作品。這些作品不僅展示了孩子們的動手能力，更體現(xiàn)了家庭合作的力量。通過制作小木凳、木屋模型等簡單物件，孩子們不僅學(xué)到了基本的木工知識，還深刻理解了“家”的意義。一位參與木工活動的老師表示：“通過這樣的活動，孩子們不僅能鍛煉動手能力，還能感受到家庭的溫暖和責(zé)任感。”

　　“紙”，四季的詩意。“紙”展區(qū)則以“二十四節(jié)氣”為主題，展出了孩子們創(chuàng)作的書法作品和花草紙作品。每一幅作品都表達了孩子們對自然變化的細(xì)膩感知，展現(xiàn)了他們對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。書法家們現(xiàn)場為孩子們傳授書法技巧，教他們?nèi)绾斡妹�筆書寫出優(yōu)美的漢字。孩子們在書法老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真練習(xí)，逐漸掌握了握筆的要領(lǐng)。一位小朋友自豪地說：“我寫的字越來越漂亮了，下次我要寫給爺爺奶奶看!”

　　藝術(shù)家助力  互動精彩

　　為了讓孩子們更好地體驗傳統(tǒng)文化的魅力，此次活動還特別邀請了民進黔東南州委文化支部、黔東南州攝影家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會的多位藝術(shù)家們前來助陣。藝術(shù)家們不僅在現(xiàn)場為孩子們傳授攝影、美術(shù)、書法等藝術(shù)技能，還與孩子們進行了親密互動，解答他們的問題，鼓勵他們大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)作。

　　攝影家們帶著專業(yè)的設(shè)備，手把手教孩子們?nèi)绾问褂孟鄼C捕捉美好的瞬間。美術(shù)家們則引導(dǎo)孩子們用畫筆描繪心中的侗族風(fēng)情，幫助他們發(fā)現(xiàn)身邊的美。書法家們則耐心地糾正孩子們的握筆姿勢，教導(dǎo)他們?nèi)绾螌懗銎�亮的漢字。通過這些互動環(huán)節(jié)，孩子們不僅學(xué)到了新的技能，更感受到了藝術(shù)的魅力和樂趣。

　　親子共融  樂享時光

　　除了孩子們的參與，家長們也積極響應(yīng)，紛紛加入到活動中來。許多家長表示，這樣的活動不僅讓孩子增長了見識，也讓他們有機會與孩子一起學(xué)習(xí)和成長。一位家長說：“平時工作忙，很少有時間陪孩子，這次活動讓我們有了更多相處的機會，真的很感謝幼兒園提供這樣一個平臺。”

　　親子共同參與的手工制作環(huán)節(jié)，更是成為了活動的一大亮點。家長們與孩子們一起動手，制作了各種有趣的工藝品。在這個過程中，孩子們不僅學(xué)到了新知識，還增進了與父母之間的感情。一位家長感慨道：“看著孩子認(rèn)真做手工的樣子，我感到非常欣慰。這樣的活動不僅有趣，還能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。”

　　文化傳承  從小抓起

　　此次“大地拾遺”慶侗年展覽活動的成功舉辦，不僅為孩子們提供了一個近距離接觸傳統(tǒng)文化的機會，也為社會搭建了一個文化交流的平臺。通過豐富多彩的展覽內(nèi)容和互動體驗，孩子們在潛移默化中接受了文化的熏陶，激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

　　凱里市第四幼兒園負(fù)責(zé)人梁艷表示，今后將繼續(xù)開展更多類似的活動，進一步推動民族文化進校園，讓更多的孩子在成長過程中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。她說：“文化傳承，從娃娃抓起。我們希望通過這些活動，讓孩子們從小就樹立起保護和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。”

　　此次展覽活動不僅是一次文化的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，成為了他們心中一段難忘的美好回憶。（姚寧、姚瑤）