本周人物:蔣明星
她的行動,微不足道,她的犧牲,不為驚天動地,卻為民族文化的傳承之路開出一朵絢麗之花;她的人生有喜有憂,唯一不變的是與苗族同胞們同行苗族文化之路,讓苗族文化之花開得更加絢麗多彩。她就是本周人物,雷山縣丹江小學教師——蔣明星。
每周星期三的下午課,是學生唱苗歌、吹蘆笙、跳銅鼓舞的天地。這已是雷山縣丹江小學十多年來不變的課程。
5月22日, 星期三,丹江小學老師、基地傳承負責人蔣明星像往常一樣走進教室,開始用苗語教學生祝壽歌,今天她還特別邀請到三位國家級和省級非物質(zhì)文化傳承人的民間苗族歌師、銅鼓舞老師來給學生上課。蔣老師還用錄音筆,把歌師教學生整個過程給錄下來。蔣明星說,這些老歌師就是承載著民族文化的寶貝,得把他們的資源挖掘 過來,代代相承下去。
蔣明星邀請民間歌師教學生苗歌
民間舞師在教學生跳銅鼓舞
蔣明星在教學生吹蘆笙和跳蘆笙舞
現(xiàn)年48歲的蔣明星出生于民族文化厚重的西江千戶苗寨,從小就受當?shù)匚幕难眨瑦鄞堤J笙,唱苗歌。
學校畢業(yè)后,蔣明星被分配在丹江小學,2000年, 學校要實施素質(zhì)教育,要求在學校推廣苗族文化,蔣明星主動報名當民族藝術進校園課外輔導教師。萬事開頭難,難就難在學生不愿學,蔣明星回憶說,通過一個星期的苦口婆心地動員學生來參加蘆笙興趣小組,可是,一個星期之后,最后只剩下兩個學生,當時就想哭。后來,學校設置獎金,鼓勵學生參加,購置六把蘆笙,丹 江小學成立了第一支蘆笙隊。
由于教育系統(tǒng)搞人事改革,老師們怕分流到周邊學校,都在忙得抓教學質(zhì)量。眼看剛成立的蘆笙隊就要“流產(chǎn)”,蔣明星很是揪心。抓民族文化課堂,就會影響教學質(zhì)量,面臨著分流,在進退兩難之中,蔣明星恒下心,選擇了民族文化課堂,這樣無形中就增加了她的工作量,既不能耽誤正常的教學質(zhì)量,又得要上好民族文化課堂,付 出的努力自然是別人的幾倍。樂觀向上的蔣明星卻堅持了下來。
苦點累點,蔣明星并不在乎,而別人的不理解,才是她最大的苦惱。別人看到蔣明星一天就只知道跳啊和唱啊,都說蔣老師不務正業(yè)。有一天,蔣明星在學校操場教同事吹蘆笙時,卻引來同事的嘲笑:老蔣:吹蘆笙能當飯吃,有什么前途?蔣明星五味雜陳。
一次,在回家路上,幾個老師聽蔣明星打電話訂蘆笙,她們譏笑:“沒地方花錢了,自個兒買那么多蘆笙,真憨!”不在乎別人怎么說,蔣明星還是買了六把蘆笙。
一天傍晚,蔣明星擔心影響鄰居和子女休息,就關好房間門,睡在床上,蓋好被子, 在被窩里面吹蘆笙,愛人從外面回來掀開被窩責備:“蘆笙都吹進被窩里啦,精神病。”讓蔣明星很難堪。
走自己的路,讓別人去說,用到蔣明星身上是最恰當不過了,十多年來,蔣明星就沒有停止過對民族文化保護、傳承、發(fā)展的熱愛和執(zhí)著。
一次,蔣明星生病吃不下飯,全靠輸液養(yǎng)身,同事約她去跳蘆笙。到了廣場,蔣明星像換個人似的,越跳越精神。同事們笑著說,蘆笙是才是老蔣病除的良藥!
白天,既教學生做苗操,又教老師做苗操。晚上,又是收集和編寫苗歌,已成為蔣明星每天必做的工作。有時編歌詞、定音符、做動作到半夜三更,對于患有心臟病的蔣明星來說,是個挑戰(zhàn)。去年5月2日, 蔣明星給縣交警隊編唱苗歌,從早上一直忙到晚上,十點鐘開晚飯時,蔣明星的心臟病又發(fā)了,大家趕緊送到醫(yī)院,醫(yī)生“罵”道:“前天才出院,今天又來了,唱歌不要命啦!”誰不愛惜生命,可蔣明星更愛苗族文化!
讓蔣明星很欣慰的是,學校領導對她的工作很是支持,購買40多只蘆笙,組織40多個老師,成立一個教師蘆笙隊,加上60多個學生蘆笙手,組成了一支龐大的隊伍。
功夫不負有心人,蔣明星的付出,收獲了豐碩成果,得到了社會的認可,她創(chuàng)編的《苗族體操》在全縣各中小學得到推廣,自創(chuàng)一百首苗歌裝訂成的《百樹》,成為苗歌進校園的教材,創(chuàng)編《感謝共產(chǎn)黨》、《在紅旗下成長》、《數(shù)腰籮》等苗族歌曲選被到中央文明網(wǎng)播放,還有……
看到學生唱苗歌、跳苗舞越來越多,民族文化傳承的隊伍越來越龐大,對蔣明星來說,這比吃蜜還要甜。
蔣明星在自己日記里寫到:我的行動,雖然微不足道,我的犧牲,不為驚天動地,卻為民族文化的傳承之路開出一朵絢麗之花。我的人生有喜有憂!我的生活很有趣,很充實,很值得!在今后的日子里,我仍然一如既往地與苗族同胞們同行苗族文化之路,讓苗族文化之花開得更加絢麗多彩。 (潘國雄)