本次大家訪活動(dòng)以“制定家訪方案、規(guī)范家訪行為、誠(chéng)懇征求建議、普訪幼兒家長(zhǎng)、做好問(wèn)題臺(tái)賬、完善家訪檔案”等多項(xiàng)舉措，促進(jìn)家訪活動(dòng)的實(shí)效性和有效性。

　　在家訪活動(dòng)中，各位老師與家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了面對(duì)面的交談，先由老師們向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹孩子的在園表現(xiàn)，主要對(duì)幼兒的興趣愛(ài)好，性格特長(zhǎng)進(jìn)行交流;同時(shí)，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的行為表現(xiàn)和家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境，適時(shí)向家長(zhǎng)傳授和分享家庭教育方法，讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任和良好生活環(huán)境的影響，父母的言傳身教起到潛移默化的作用。提倡家長(zhǎng)們能騰出更多的時(shí)間關(guān)注、陪伴孩子，給孩子更多的關(guān)愛(ài)，而不是溺愛(ài)。

　　家訪后，老師們將對(duì)家訪信息進(jìn)行細(xì)化整理，建立臺(tái)賬，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個(gè)性差異進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。通過(guò)家訪，家園在互相交流、溝通了解的基礎(chǔ)上，縮短了距離，加深了感情，使教育變得生動(dòng)而有希望，為了辦好人民滿意的教育做出新貢獻(xiàn)。圖為近日大家訪活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(龍金香)